La FCPE et les "déchiffreurs" de l'Education

La FCPE, dans le prolongement de son action auprès de l’Autorité de la statistique publique de cette année scolaire, a contribué à la constitution d’un collectif des « déchiffreurs » de l’éducation. L’objectif est de rétablir la vérité sur les chiffres  et l’évaluation du système éducatif, face au constat que les données statistiques publiées par le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative servent plus « la communication » du ministère qu'à « l'information et au débat ».

Vous retrouverez les articles du collectif en ligne : http://www.lesdechiffreurs.com/

Le collectif regroupe les organisations et personnes suivantes : , la FCPE, le CRAP-Cahiers pédagogiques, L’Appel des Appels, le Café pédagogique, Education & devenir, le GRDS (Groupe de Recherche sur la Démocratisation Scolaire), la Ligue de l’enseignement, l’OZP (Observatoire des Zones prioritaires) ; la CGT Educ’action, la FSU et ses syndicats (SNASUB, SNES, SNEP, SNUEP, SNUIPP), le SGEN CFDT, SUD-Education, l’UNSA-Éducation et ses syndicats (SE, A&I, SI.EN, SNPDEN, SNIA-IPR).

Florence AUDIER (chercheure), Daniel BLONDET (ancien chargé d’études à la DGESCO/MEN), Pascal BOUCHARD (journaliste, fondateur de ToutEduc), Vérène CHEVALIER (maître de conférences), Jean-Claude ÉMIN (ancien sous-directeur à la DEPP/MEN) Fabienne MAILLARD (professeure des universités), Nathalie MONS (maître de conférences en sociologie, Paris EST Marne-la-Vallée).